O projeto Podcast "Pontos de Idade", apresentado pelas alunas Grazyelle de Melo e Diana Ferreira e com a orientação do professor Bruno Soares, do Instituto Superior de Ciências da Informação e da Administração, foi o grande vencedor do Concurso Regional Idadismo Zero 2025, promovido pela Comissão de Coordenação e Desenvolvimento Regional do Centro, I.P.. Trata-se de um podcast intergeracional que irá promover o diálogo entre gerações, valorizar o envelhecimento e combater o idadismo através de conversas curtas, acessíveis e humanizadas. O vencedor foi selecionado pelo júri tendo em consideração o grau de inovação e qualidade, a exequibilidade, o impacte para o território, o potencial de replicabilidade e a sua estruturação e desenvolvimento. Para além da ideia vencedora, o júri decidiu ainda atribuir menções honrosas aos outros três finalistas, com as ideias: Corpos em Movimento, Vozes em Ação: Dança e Narrativa contra o Idadismo na Região Centro Aluna: Maria Frazão | Professor: Alexandre Almeida l Universidade de Aveiro - Departamento de Línguas e Culturas Projeto artístico-cultural voltado às pessoas idosas da região Centro, que combinará oficinas de dança e partilha de memórias como espaços de criação, expressão e encontro. Ouvir Castelo Branco – Porque cada história e cada rosto contam Aluna: Sebastiana Marcelino | Professor: Marco Domingues l Instituto Politécnico de Castelo Branco - Escola Superior de Educação Projeto que propõe transformar espaços públicos da comunidade em locais de escuta e partilha intergeracional, tornando visível a voz das pessoas idosas. Selo +Idade Alunas: Ana Marques e Matilde Mõsca | Professora: Joana Fernandes l Instituto Politécnico de Coimbra - Escola Superior de Educação Iniciativa que reconhece as empresas e organizações que integram, de forma inclusiva e equitativa, pessoas com 65 ou mais anos nos seus ambientes de trabalho. Estas ideias não só evidenciam a excelência educativa do ensino superior, como também a capacidade dos jovens desenvolverem ideias orientadas para a resolução de problemas reais e para a promoção de uma cultura de respeito pelas pessoas mais velhas, garantindo que todos, independentemente da idade, tenham a oportunidade de viver uma vida plena, digna e significativa.
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