{"id":18195,"date":"2013-10-31T15:47:31","date_gmt":"2013-10-31T15:47:31","guid":{"rendered":"http:\/\/www.ccdrc.pt\/regiao-centro-tem-o-melhor-sistema-educativo-do-pais\/"},"modified":"2013-10-31T15:47:31","modified_gmt":"2013-10-31T15:47:31","slug":"regiao-centro-tem-o-melhor-sistema-educativo-do-pais","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ccdrc.pt\/pt\/regiao-centro-tem-o-melhor-sistema-educativo-do-pais\/","title":{"rendered":"Regi\u00e3o Centro tem o melhor Sistema Educativo do Pa\u00eds"},"content":{"rendered":"
Pedro Saraiva, presidente da Comiss\u00e3o de Coordena\u00e7\u00e3o e Desenvolvimento Regional do Centro (CCDRC), sublinha que \u201ctendo em conta a grande aposta verificada na qualifica\u00e7\u00e3o dos recursos humanos ao longo da \u00faltima d\u00e9cada, os dados mais recentes mostram que a Regi\u00e3o Centro tem vindo a melhorar, revelando valores que, sendo ainda assim baixos em termos comparativos europeus, s\u00e3o j\u00e1 superiores \u00e0 m\u00e9dia nacional. Fruto do empenho dos professores, alunos, fam\u00edlias, autarcas e diretores de escolas, podemos e devemos orgulhar-nos de ter o melhor sistema educativo regional do pa\u00eds\u00bb.<\/div>\n
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O presidente da CCDRC acrescenta ainda que o sistema educativo da Regi\u00e3o Centro \u00abest\u00e1 a desenvolver o potencial humano de que se vai fazer o futuro do Centro de Portugal, em que vale por isso a pena crer cada vez mais. Neste sentido, importa prosseguir com medidas centradas no combate ao abandono escolar, melhoria das aprendizagens, refor\u00e7o das compet\u00eancias, por forma a convergir para um capital humano mobilizado para os desafios da produtividade, cria\u00e7\u00e3o de valor, competitividade, inova\u00e7\u00e3o, qualidade, empregabilidade e empreendedorismo. A estas prioridades ser\u00e3o afetos recursos significativos do pr\u00f3ximo Programa Operacional Regional (2014-2020), dotado de 2.117 milh\u00f5es de euros de fundos comunit\u00e1rios, dos quais 372 milh\u00f5es correspondem a verbas do Fundo Social Europeu (FSE)\u201d.<\/div>\n
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A mais baixa taxa de abandono escolar precoce regional<\/strong><\/div>\n

A taxa de abandono escolar precoce \u00e9 um dos indicadores que permite avaliar as desigualdades educacionais e que \u00e9 considerado crucial nos objetivos da Estrat\u00e9gia Europa 2020. Na \u00faltima d\u00e9cada, a taxa de abandono escolar tem registado sucessivos decr\u00e9scimos na Regi\u00e3o Centro, aproximando-se da meta estabelecida pela Uni\u00e3o Europeia para ser atingida em 2020 (10%). A Regi\u00e3o Centro era, em 2012, a regi\u00e3o portuguesa com a mais baixa taxa de abandono escolar precoce (18,7%).<\/p>\n

As apostas e apoios do Quadro de Refer\u00eancia Estrat\u00e9gico Nacional (QREN) tamb\u00e9m ter\u00e3o contribu\u00eddo para os resultados dos \u00faltimos anos, uma vez que a taxa de abandono escolar precoce diminuiu entre 2007 e 2012 o dobro do que tinha diminu\u00eddo entre 2000 e 2006. No entanto, e apesar de todos os progressos, as regi\u00f5es portuguesas est\u00e3o ainda longe de atingir o objetivo de redu\u00e7\u00e3o para 10%, sendo necess\u00e1rio continuar as apostas no refor\u00e7o do ensino vocacional e no alargamento do ensino profissional, a prosseguir em 2014-2020 com um Programa Operacional Regional dotado de verbas do Fundo Social Europeu (FSE).<\/p>\n

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Regi\u00e3o Centro com os melhores resultados nos exames nacionais<\/strong><\/div>\n
Analisando as classifica\u00e7\u00f5es dos exames nacionais realizados em 2012, verifica-se que os alunos de estabelecimentos dos ensinos b\u00e1sico e secund\u00e1rio da Regi\u00e3o Centro tiveram melhores resultados do que os observados em termos m\u00e9dios no pa\u00eds. A Regi\u00e3o Centro foi ali\u00e1s a regi\u00e3o com melhor desempenho em termos globais, mantendo-se a tend\u00eancia dos \u00faltimos anos. Por n\u00edveis de ensino, verifica-se que \u00e9 na Regi\u00e3o Centro que, desde 2008, se atingem os melhores resultados no ensino b\u00e1sico.<\/div>\n

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Regi\u00e3o Centro destaca-se nos resultados PISA<\/strong><\/div>\n

Analisando as compet\u00eancias dos alunos com 15 anos em matem\u00e1tica, com base nos resultados PISA -Programme for International Student Assessment obtidos pela OCDE, verifica-se que, em 2009, \u00faltimo ano de an\u00e1lise, Portugal foi um dos pa\u00edses que mais progrediu nas \u00e1reas da matem\u00e1tica, ci\u00eancias e leitura. Nas compet\u00eancias em matem\u00e1tica, a Regi\u00e3o Centro lidera em termos de valores m\u00e9dios, registando tamb\u00e9m a maior percentagem de alunos com n\u00edveis de profici\u00eancia elevados.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

V\u00e1rios indicadores relativos \u00e0 educa\u00e7\u00e3o mostram que a Regi\u00e3o Centro \u00e9 um exemplo de sucesso nesta mat\u00e9ria em Portugal. A par da mais baixa taxa de abandono escolar precoce e dos melhores resultados nos exames nacionais, verifica-se um desempenho muito positivo na avalia\u00e7\u00e3o das compet\u00eancias dos alunos no dom\u00ednio da matem\u00e1tica.<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":18192,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_eb_attr":"","inline_featured_image":false,"iawp_total_views":12,"footnotes":""},"categories":[307],"tags":[],"class_list":["post-18195","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-informacao"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.ccdrc.pt\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/18195","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.ccdrc.pt\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.ccdrc.pt\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ccdrc.pt\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ccdrc.pt\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=18195"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.ccdrc.pt\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/18195\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ccdrc.pt\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/media\/18192"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.ccdrc.pt\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=18195"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ccdrc.pt\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=18195"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ccdrc.pt\/pt\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=18195"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}